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智能科技学院入党积极分子培养及教育工作实施方案(修定)

浏览:397 日期:2023-06-06

智能科技学院入党积极分子培养及教育工作实施方案(修定)

      

      为积极探索我院入党积极分子培养教育工作的新模式、新途径,调动我院广大积极分子能充分发挥党员先锋模范作用的积极性和主动性,按照党委的相关要求,结合学院工作实际,制定本实施方案。

    一、指导思想

   以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,全面坚持和正确把握新时期积极分子标准,与时俱进,锐意创新,努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的积极分子队伍,不断增强党员队伍的生机和活动力,增强党组织的影响力、凝聚力和战斗力。


    二、目标任务

坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,严格党员发展程序,确保每年学生支部发展“高质量”层次入党积极分子,新发展党员教师年龄在40周岁以下,学生高中文化程度以上,现价段学历层次65%的本科学历、35%专科学历。并且严格执行入党“四步走”制度。


    三、主要措施

(一)四步走,提高党员发展质量。

一步走是严把“入关口”。坚持“宁要少些,但要好些”的原则,真正把那些工作表现突出的师生骨干、优秀的青年先进分子及时吸收为入党积极分子,通过建立“发展党员公示制”,实施“发展党员预审制”严把党员“入口关”。在审批过程中,坚持“五不发展”。

1.未经推优的不发展;

2.未列为积极分子专门培养的不发展;

3.未经过集中培训教育的不发展;

4.集中考试不合格的不发展;

5.考察中表现一般或群众意见大的不发展;

二步走是注重“综合考核”。根据入党积极分子的分布特点,在确定发展计划时,坚持做到综合发展并制定了《智能科技学院入党积极分子教育培养量化考核》,将那些真正经得住组织考验的同志列为入党发展对象,进行重点培养。

三步走是实行党、团、班协同工作机制。把党建、团建和班级建设的目标管理统一起来,工作整体互动,相互促进,共同发展,并且在目标责任书中明确了发展党员的具体要求。通过加强对共青团的领导,协助班团组织做好青年的思想教育,发挥共青团在培养、教育、推荐入党积极分子上的作用,为党组织输送年轻的后备人才。

四步走是严抓“审核关”。在考察上,扩大考察范围,从思想、作风、纪律、工作、生活、学习等各个方面全面跟踪考核,学院党总支实行发展党员入党考核进阶制度,实施发展党员预审答辩制,为党员队伍培养全面发展人才。

(二)建机制,加强后备力量管理。

一是建立台帐管理机制。建立申请入党人员信息库。根据申请入党人员变化,随时进行更新,对申请入党人员性别、年龄、文化结构情况及时进行分析,不断为党组织准备后备力量;建立入党积极分子信息库。对考察对象、预备党员工作、生活表现情况进行动态监控,同时对各党组织发展党员过程进行全面监控。

二是建立“结队培考”机制。通过发挥党支部委员和优秀党员的作用,采取“1+1”、“1+2”的模式,每人挂钩联系1-2名优秀积极分子,引导他们提升核心价值观。从党支部到责任党员坚持做到“四个定期”,即:责任党员定期与积极分子谈心、交流思想,责任党员定期向支部汇报积极分子工作、学习、思想作风等方面情况,党小组定期对积极分子进行考察,党支部定期分析积极分子队伍状况,适时调整入党积极分子队伍,待条件成熟后再发展。

三是建立优胜劣汰机制。着力抓好入党积极分子的动态管理,坚持定期整顿,做到有进有出,通过个人举荐、集体推荐、组织引荐和民主测评等方式,打破坐等上门交申请的发展模式。推行入党积极分子管理培养报告制,规范党支部培养入党积极分子工作,增强工作主动性,解决好入党积极分子“断源”现象。

(三)建模式,强化后备力量教育。

一是强化经常性教育模式。坚持每季度召开一次入党积极分子思想汇报会,切实摸清他们的思想“脉搏”,有针对性的进行教育引导。通过举办入党积极分子培训班,围绕党的基本常识、法律法规知识、时政知识等对入党积极分子进行培训,培训完成后组织考试,并将考试成绩作为确定发展对象的重要参考依据。组织开展向身边的优秀共产党员学习等形式,加强对积极分子教育培养,全面提高入党积极分子的整体素质。

二是探索特色性教育管理。根据学生所参加的不同部门、不同岗位特点,采取相应的培训办法。积极探索入党积极分子教育的特色模式,采取集中与分散、原则性与灵活性相结合的方法学习,把握好教育管理的各个环节,积极引导入党积极分子“五个参与”,达到“五个提高”。一是引导入党积极分子参与党支部开展的学习培训,坚定入党积极分子理想信念,提高思想认识水平;二是引导入党积极分子和学习困难党员结对子,提高做群众工作的能力和水平;三是组织党员后备力量参加“学先进、找差距”座谈会,通过座谈、交流讨论、谈心等形式,让积极分子在感受身边党员典型先进事迹,查找自身不足,提高政治理论水平;四是通过网络开展“我为社会做贡献”等主题活动,引导入党积极分子为群众办好事实事,树立为人民服务的宗旨意识,提高为民服务质量;五是引导入党积极分子参与年初工作目标制定和年终总结工作,鼓励他们创出一流的工作业绩,提高工作能力和水平。

三是开展“永葆先进本色”系列活动。党支部通过各种形式广泛开展“永葆先进本色”活动。七·一期间组织入党积极分子参观革命纪念馆,通过参观使入党积极分子重温历史,学习先进,发扬优良传统,让他们在思想上先入党,进而从行动上入党。

四是开展“奉献在社会”列活动。开展好“四三二一”活动,“四助”即助困、助学、助岗、助残、“三讲”即讲公德、讲诚信、讲奉献、“二有”即每名入党积极分子有一个帮扶对象、有一块植绿护绿责任园、“一特”每名入党积极分子争创一项特色工作。通过活动为入党积极分子搭建平台,使广大青年特别是在职工作人员感到有岗、有责、有为,找到发挥作用的平台,同时增强他们在党员群众中的认同感。


      四、落实三个坚持总要求

(一)坚持党员标准,注重发展质量。要严把发展党员入口关,把政治标准放在首位,对那些政治上不合格,想混入党内捞好处的人,一个都不能要。 发展党员必须严格按照《中国共产党发展党员工作细则》要求落实,做到4个坚持:必须坚持“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求

(二)坚持健全制度,严格发展程序。在吸收入党积极分子工作中,要加强制度建设,注重制度创新。积极探索总结有利于优秀人才脱颖而出、集聚党内的新机制、新途径,确保党员队伍不断注入新鲜血液,不断形成新的生机与活力。

(三)坚持公开透明,充分发扬民主。在入党积极分子的培养教育工作中,要充分体现“公开、公平、公正、民主、择优”的原则。实行民主集中制度总要求,自觉接受群众监督,注重扩大党内民主,采取有效形式,保障党员正确行使民主权利,要广泛吸收群众参与,保证把更多的优秀人才吸收到党组织中来。